2m3, 2m4,2m5 toetsweek

Dit proefwerk bestaat uit leesteksten. Lees steeds de tekst en geef dan antwoord op de vragen.

Question #1 (1 point)
Tekst 1: Lees de onderstaande tekst over Lena. Bij deze tekst horen een aantal stellingen. Je moet steeds aankruisen of een stelling juist of onjuist is . LET OP: de eerste stelling staat onder deze tekst! Lena Lenas schönste Zeit in diesem Jahr war ihr dreiwöchiger Aufenthalt in Florida bei einer amerikanischen Familie. „Ich bin sehr gut aufgenommen worden“, sagt sie. Der Besuch mehrerer Freizeitparks, Ausflüge in die Natur und die Besichtigung des Kennedy-Spacecenters machten die Reise zu einem unvergesslichen Erlebnis. Noch heute schreibt Lena regelmäßig E-Mails an mehrere nette Leute, die sie in den USA kennen gelernt hat. In der Schule lief es nicht so gut: Das Zeugnis am Ende der neunten Klasse war das schlechteste, das Lena bis jetzt hatte. Notendurchschnitt: 1,4. „Manche Lehrer haben es mit den Noten sehr genau genommen“, findet Lena. „Doch das ist mir heute egal. Neues Schuljahr, neues Glück“, sagt sie lachend. Lena hat viele neue Lehrer bekommen, „Ich denke, dass bei denen der Unterricht besser ist.“ Das Abschlusszeugnis nach der 10 soll wieder so gut wie frühere Zeugnisse werden. Bis dahin stehen noch einige Termine auf dem Kalender: Im Herbst nahm Lena an einem Schüleraustausch mit der französischen Partnerstadt Loches teil. Außerdem fuhr die gesamte Jahrgangsstufe im Winter zum Skilaufen nach Obertauern in Österreich. Zum Judo geht Lena 2- bis 3-mal in der Woche. Außerdem trainiert sie mit ihrer Freundin Katrin zwei Gruppen mit jüngeren Sportlern. Manchmal fährt sie auch zu Wettkämpfen, meistens als Betreuerin. Lena trägt mittlerweile den braunen Gürtel, das steht für den höchsten Schülergrad im Judo. „Eine Sache, auf die man stolz sein kann“, findet sie. Was für Vorteile hat man mit 16? „Ich darf Alkohol und Zigaretten kaufen, aber das kommt für mich als Sportlerin überhaupt nicht in Frage.“ Viel wichtiger findet sie, dass sie in diesem Jahr zum ersten Mal an Kommunalwahlen teilnehmen konnte. Im Politikunterricht, in den Zeitungen und im Internet hat sie sich vorher informiert. Außerdem sind die Bürgermeisterkandidaten zu einer Podiumsdiskussion in die Schule gekommen. Einige Ideen der Kandidaten fand sie sehr unrealistisch. „Aber so sind eben Politiker“, meint Lena. In den Sommerferien hat Lena zwei Wochen in einer Werkzeugfabrik gearbeitet. Das verdiente Geld will sie sparen: Noch einmal nach Amerika reisen, das ist im Moment ihr Traum. STELLING: In Florida had Lena het erg naar haar zin.
	Juist
	Onjuist

Question #2 (1 point)
Tekst 1: Lena heeft nog altijd contact met haar vrienden in Amerika.
	Juist
	Onjuist

Question #3 (1 point)
Tekst 1: Lena is tevreden met haar cijfers op school.
	Juist
	Onjuist

Question #4 (1 point)
Tekst 1: Lena krijgt op dit moment les van veel slechte docenten.
	Juist
	Onjuist

Question #5 (1 point)
Tekst 1: In de herfst was Lena in Frankrijk.
	Juist
	Onjuist

Question #6 (1 point)
Tekst 1: Lena is met haar klas naar Oostenrijk gegaan.
	Juist
	Onjuist

Question #7 (1 point)
Tekst 1: Lena heeft nu minder tijd voor sport.
	Juist
	Onjuist

Question #8 (1 point)
Tekst 1: Lena heeft al een keer gerookt.
	Juist
	Onjuist

Question #9 (1 point)
Tekst 1: Lena vindt politiek interessant.
	Juist
	Onjuist

Question #10 (1 point)
Tekst 1: Lena had een vakantiebaantje.
	Juist
	Onjuist

Question #11 (1 point)
Tekst 1: Lena droomt van een goede baan.
	Juist
	Onjuist

Question #12 (1 point)
Tekst 2: Lees de onderstaande tekst over Alex Bij deze tekst horen een aantal stellingen. Je moet steeds aankruisen of een stelling juist of onjuist is . LET OP: de eerste stelling staat onder deze tekst! Alex Alex geht jetzt in die 10. Klasse. Im neuen Schuljahr hat er einige andere Lehrer bekommen. Sein Kommentar: „Ich habe Glück gehabt. Gute Lehrer sind geblieben, schlechte sind gegangen." Seit einem 3/4 Jahr geht Alex montags und freitags jeweils eine Stunde zum Wing Tsun, einer chinesischen Kampfsportart. Man muss 12 Schülergrade schaffen, um Meister zu werden. Die erste Prüfung nach einem halben Jahr hat er geschafft. „Kampfsport ist mein Ding", meint er. Die Selbstverteidigung ist für ihn dabei aber nur ein Nebeneffekt: „Eigentlich geht es mehr um Aggressionsabbau." Seit einiger Zeit gehört ein Tier zur Familie: Bella, ein Berner Sennenhund. Alle gehen abwechselnd mit ihm raus. Um das Fressen kümmert sich die Mutter von Alex. Seit kurzem hat Alex einen Plan, der für einige Diskussionen sorgte: Er will den Führerschein A1 machen. Damit kann man Motorräder mit 125 ccm und 80 km/h Höchstgeschwindigkeit fahren. Den Führerschein bezahlt Alex‘ Mutter, wenn er nicht mit dem Rauchen anfängt. Allerdings wünscht er sich ein sportliches Motorrad, das man auch schneller machen kann. „Das kann ich auch noch fahren, wenn ich 18 bin", meint Alex. Er hat seiner Mutter einen Prospekt von der Maschine gezeigt. Die dachte bis dahin, er wünscht sich einen Roller. Sie hat sich die Unterlagen fünf Minuten angeguckt und dann gesagt: „Jetzt müssen wir reden." Denn ihr Mann, Alex‘ Vater, ist vor 3 Jahren mit einem Motorrad tödlich verunglückt. Alex hat seine Mutter überzeugt. Allerdings gibt es Bedingungen: Die schulischen Leistungen müssen gut sein. Alex darf nicht an der Maschine herumfummeln, um sie schneller zu machen. Er darf nicht auf der Autobahn fahren und er muss immer Schutzkleidung tragen. Warum es unbedingt eine Rennmaschine sein muss? „Ich habe schnelles Fahren gern, genau wie mein Vater. Auch mit dem Fahrrad oder auf Skiern fahre ich schnell - ich brauche den Kick!" STELLING: Alex krijgt op dit moment les van veel slechte docenten.
	Juist
	Onjuist

Question #13 (1 point)
Tekst 2: Alex sport regelmatig
	Juist
	Onjuist

Question #14 (1 point)
Tekst 2: Alex heeft nu een kat
	Juist
	Onjuist

Question #15 (1 point)
Tekst 2: Alex heeft zijn motorrijbewijs gehaald
	Juist
	Onjuist

Question #16 (1 point)
Tekst 2: Alex is begonnen met roken.
	Juist
	Onjuist

Question #17 (1 point)
Tekst 2: De vader van Alex is bij een motorongeluk gestorven.
	Juist
	Onjuist

Question #18 (1 point)
Tekst 2: Alex heeft problemen op school.
	Juist
	Onjuist

Question #19 (1 point)
Tekst 2: Alex mag van zijn moeder alleen op de snelweg rijden met zijn motor.
	Juist
	Onjuist

Question #20 (1 point)
Tekst 2: Alex rijdt graag snel.
	Juist
	Onjuist

Question #21 (2 points)
Tekst 3: Lees de onderstaande tekst. Bepaal dan welke titel bij deze tekst past. Er is maar een antwoord mogelijk. Die Uhr schlägt zwölf. Mitternacht. Die Schritte auf dem Gehweg hinter ihm kommen immer näher. Es ist bitterkalt heute Nacht. Keine Sterne, nur der Mond scheint. Gleich erreicht ihn der Fremde. Was will der Fremde von ihm? Etwas Böses? Er fühlt sich wie ein gejagtes Tier. Er sucht andere Menschen, die ihm zu Hilfe kommen könnten. Vergeblich. Schon spürt er den Atem des Verfolgers auf seiner Haut. Er beginnt zu laufen...
	De angst in het donker
	Gevaarlijke herinnering
	Nieuw begin met moeilijkheden
	Weerzien na jaren
	De strijd om te overleven
	De mislukte vlucht

Question #22 (2 points)
Tekst 4: Lees de onderstaande tekst. Bepaal dan welke titel bij deze tekst past. Er is maar een antwoord mogelijk. Der Mercedes fuhr sehr schnell um die Ecke. Die Polizei fuhr mit heulender Sirene hinterher. Es war nur ein Zufall, dass die Polizisten das Verbrechen beobachten konnten. Jetzt riefen sie ihre Kollegen zu Hilfe. Durch den dichten Verkehr kamen sie den Tätern nicht näher. Plötzlich gab es einen lauten Knall. Einer der Verbrecher hatte den Mercedes gegen einen Baum gefahren.
	Weerzien na jaren
	De strijd om te overleven
	Nieuw begin met moeilijkheden
	De angst in het donker
	De mislukte vlucht
	Gevaarlijke herinnering

Question #23 (2 points)
Tekst 5: Lees de onderstaande tekst. Bepaal dan welke titel bij deze tekst past. Er is maar een antwoord mogelijk. Sie hatte alles versucht: Bei der Polizei gefragt, alte Bekannte besucht, um etwas über das Leben ihrer Mutter herauszufinden. Als sie vier war, war ihre Mutter plötzlich ohne Grund weg und niemand wusste, wohin. Das war nun eine Ewigkeit her. Seit zwei Jahren versuchte sie nun schon, ihre Mutter zu finden - leider ohne Erfolg. Vor zwei Tagen jedoch bekam sie einen Hinweis: In einem kleinen Dorf sollte sie ihre Mutter endlich wieder sehen. Langsam näherte sie sich dem Haus.
	De strijd om te overleven
	Weerzien na jaren
	Nieuw begin met moeilijkheden
	Gevaarlijke herinnering
	De angst in het donker
	De mislukte vlucht

Question #24 (2 points)
Tekst 6: Lees de onderstaande tekst. Bepaal dan welke titel bij deze tekst past. Er is maar een antwoord mogelijk. Das kleine Mädchen an der Hand der älteren Frau ist traurig. Warum nur muss sie Frankfurt verlassen und in dieses kleine Dorf gehen? Was soll sie hier? Bei diesem alten Mann? Warum kann sie nicht bei der Tante bleiben? Sie liebt zwar die Berge und die Tiere, aber hier kennt sie niemanden. Schnell erobert das kleine Mädchen jedoch das Herz ihres Großvaters und schließt Freundschaft mit einem Jungen.
	De angst in het donker
	Nieuw begin met moeilijkheden
	De strijd om te overleven
	De gelukte vlucht
	Gevaarlijke herinnering
	Weerzien na jaren

Question #25 (1 point)
Tekst 7: Lees de onderstaande tekst. Bepaal dan welke titel bij deze tekst past. Er is maar een antwoord mogelijk. Die Gruppe durchstreifte den Wald. Max, der Anführer, nahm diesmal nur wenige Jungen auf die Suche nach Essen mit. Die anderen bewachten das Feuer. Seitdem sie auf dieser einsamen Insel waren, versuchen sie verzweifelt, zu überleben. Das Wichtigste nach dem Untergang ihres Schiffes war zunächst, etwas Wasser und etwas zu Essen zu finden. Dann brauchten sie einen Plan für ihre Rettung.
	Nieuw begin met moeilijkheden
	De strijd om te overleven
	Gevaarlijke herinnering
	Weerzien na jaren
	De mislukte vlucht
	De angst in het donker

Question #26 (1 point)
Tekst 8: Lees de onderstaande tekst over het circus. Bij deze tekst horen een aantal stellingen. Je moet steeds aankruisen of een stelling juist of onjuist is . LET OP: de eerste stelling staat onder deze tekst! Arbeiten im Zirkus Es fing schon in der Schule an: Tom Vieseler brachte sich selbst das Jonglieren mit drei Bällen bei. Im Schulsport zeigte er immer wieder besonderes Talent. Mit 14 Jahren hatte er schon seinen ersten Auftritt mit einer Zirkusgruppe, die in seiner Schule war. Auch jetzt, nach vielen Jahren Erfahrung im Zirkus, ist Tom vor Auftritten immer noch nervös. Aber er mag die Aufregung, denn sie hilft ihm, aufmerksam und konzentriert zu sein. Außerdem macht ihn der Applaus, den er bekommt, immer sehr stolz. Trotzdem gibt es natürlich Tage, an denen man nicht so fit ist. Auf die Frage, wie er damit umgeht, antwortet Tom: „Ich versuche einfach, dass solche Tage so selten wie möglich sind. Das heißt, ich trainiere einfach extrem viel.“ In seiner Zirkusschule „Toledos“ unterrichtet Tom 50 Kinder und Jugendliche in verschiedenen Gruppen, die jüngsten sind erst vier Jahre alt. „Kinder lieben die Artistik und den Zirkus. Denn im Zirkus werden Träume wahr, es ist aufregend und spannend, aber auch lustig.“ Und was muss man mitbringen, wenn man selbst Zirkusartist werden will? „Viel Fleiß, Geduld und Ausdauer“, meint Tom. Er zum Beispiel übt an vier Tagen in der Woche, jeweils drei Stunden. STELLING: Tom heeft al als tiener in het circus opgetreden.
	Juist
	Onjuist

Question #27 (1 point)
Tekst 8: Tom is vandaag de dag nog altijd artiest.
	Juist
	Onjuist

Question #28 (1 point)
Tekst 8: Tom wordt zenuwachtig als hij applaus krijgt.
	Juist
	Onjuist

Question #29 (1 point)
Tekst 8: Tom geeft in zijn circusschool les aan vierjarige kinderen.
	Juist
	Onjuist

Question #30 (1 point)
Tekst 8: Volgens Tom kan je alleen circusartiest worden, als je 4 dagen per week traint.
	Juist
	Onjuist

Question #31 (2 points)
Tekst 9: Lees de onderstaande tekst. Bij deze tekst horen zes meerkeuze vragen. Kies steeds het juiste antwoord. Florian Uhrig ist 17 Jahre alt und besucht die 12. Klasse eines Gymnasiums in Nürnberg. In seiner Freizeit zählt für ihn vor allem der Sport: „Ich spiele Fußball, fahre Fahrrad, laufe und manchmal schwimme ich auch“, erzählt er. „Beim Sport kann ich meine Freunde treffen und Spaß haben.“ Spaß haben - das war auch sein Gedanke, als er vom Fürther Schülertriathlon hörte und sich zusammen mit seinem Freund Alex anmeldete. Den Schülertriathlon zu gewinnen war gar nicht so einfach: zuerst 400 Meter schwimmen, danach 9 Kilometer Fahrrad fahren und zum Schluss 3.250 Meter laufen. Mit dem Training begann Florian zwei Monate vorher. „Laufen und Rad fahren waren kein Problem, das mache ich sowieso jede Woche“, meint er. Beim Schwimmen sah es anders aus: „Als Alex und ich das erste Mal zum Training im Schwimmbad waren, hatten wir viele Probleme.“ Doch Hilfe kam schnell. Der Trainer gab Tipps und erklärte, wie es richtig geht. Trainiert hat Florian dreimal in der Woche. Erst schaffte er nur 100, dann 200 und bald 500 Meter. Das Training gehörte bald zu Florians Alltag. „Es war nicht immer leicht, gerade, wenn es in der Schule stressig war. Aber Alex und ich haben uns gegenseitig motiviert. Ich habe dann gesagt: ‚Komm, lass uns erst mal Sport machen, danach geht das Lernen besser. Außerdem macht das Training zu zweit mehr Spaß.’“ Nach zwei Monaten Training war Florian fit. Dann kam der große Tag. Es ging los mit dem Schwimmen. Florian war nervös, er schwamm die erste Bahn sehr schnell. Für die zweite fehlte ihm deswegen fast die Luft und er schluckte Wasser. „Aber ich bin danach neben Alex geschwommen. Das hat mich dann beruhigt“, berichtet er. Wenig später kletterte er aus dem Wasser. Erst abtrocknen, dann umziehen und ab aufs Rad. Das war für Florian anstrengend und ungewohnt. Dennoch kämpfte er sich immer weiter vor und lag schließlich vorne. Das Laufen am Schluss war für ihn kein Problem mehr. Als er dann als Erster die Ziellinie erreichte, war er sehr glücklich. Alex erreichte das Ziel nur kurz nach ihm.
	Florian speelt het liefst voetbal.
	Florian traint al jaren voor een triatlon.
	Florian doet aan verschillende sporten.

Question #32 (2 points)
Tekst 9:
	Florian meldde zich voor de leerlingtriatlon aan, om te winnen.
	Florian meldde zich voor de leerlingtriatlon aan, om nieuwe mensen te leren kennen.
	Florian meldde zich voor de leerlingtriatlon aan, om plezier te hebben.

Question #33 (2 points)
Tekst 9:
	De training was belangrijker dan leren voor school.
	De training motiveerde Florian en Alex voor de triatlon.
	De training was vaak erg vermoeiend.

Question #34 (2 points)
Tekst 9:
	Bij het zwemmen lag Florian aan kop.
	Bij het zwemmen haalde Florian zijn vriend Alex in.
	Het zwemmen ging bij Florian erg moeizaam.

Question #35 (2 points)
Tekst 9: Welke titel past er bij de tekst over Florian en Alex?
	Samen succes
	Vermoeiende zwemtraining
	Weg van de stress voor school

2m1 en 2m2 toetsweek

Tekst 1: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Gebe ein Paar schwarze Fußballschuhe in Größe 38 günstig ab. Sie sind fast neu. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Anne ist gerne in der Natur.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.

Question #2 (1 point)
Tekst 2: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wer hat meinen Ring gefunden? Ich habe ihn in der Cafeteria vergessen. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Anne ist gerne in der Natur.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.

Question #3 (1 point)
Tekst 3: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wir brauchen jemanden, der gut Gitarre spielen kann. Wer hat Lust? ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Anne ist gerne in der Natur.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.

Question #4 (1 point)
Tekst 4: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wer will mit mir am Wochenende in den Nationalpark gehen? ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Anne ist gerne in der Natur.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.

Question #5 (1 point)
Tekst 5: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Ich habe Probleme in Mathe und Englisch. Wer kan mir helfen? ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Anne ist gerne in der Natur.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.

Question #6 (1 point)
Tekst 6: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wer möchte die Hauptrolle spielen in unserem Stück "Romeo und Julia"? ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Anne ist gerne in der Natur.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.

Question #7 (1 point)
Tekst 7: Lees de onderstaande advertentie. Welke zin past er bij deze advertentie? Kies de juiste zin uit. Let op: er is maar één antwoord mogelijk. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Suche ein Biologie-Buch für die Klasse 9. Wer hat eins? ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Anne ist gerne in der Natur.
	Caroline will ihre Trompete verkaufen.
	Die Theatergruppe sucht ein neues Mitglied.
	Dieter möchte seine Sportschuhe verkaufen.
	Erika sucht etwas, das sie verloren hat.
	Falk möchte Schulbücher kaufen.
	Dieter sucht jemanden, der ihm in einigen Unterrichtsfächern hilft.
	Die Schülerband sucht ein neues Mitglied.

Question #8 (1 point)
Tekst 8: Lees de onderstaande tekst en geef antwoord op de vragen over de tekst. Kies steeds uit juist of onjuist. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Schwere Schultasche Jeden Abend packt Ingo seine Schultasche. Er braucht Bücher, Hefte, Stifte, Sportsachen und viele andere Dinge für die Schule. Ingo ist für sein Alter ziemlich klein und dünn. Sein Rücken tut ihm oft weh, weil seine Schultasche so schwer ist. Das kann nicht so weitergehen. Ingo hat viel mit seinen Eltern, seinen Freunden und seiner Lehrerin gesprochen und sie haben dann eine Lösung gefunden: In der Klasse sitzt Ingo neben seinem Freund Markus. Markus bringt jetzt immer das Deutschbuch, das Englischbuch und das Erdkundebuch mit. Und Ingo packt immer das Mathematikbuch, das Biologiebuch und das Musikbuch ein. So müssen sie beide nur die Hälfte der Bücher in der Schultasche tragen. Im Unterricht lesen sie dann zusammen in einem Buch. Das funktioniert gut. Für die Hausaufgaben hat dann jeder wieder sein eigenes Buch zu Hause. Außerdem steht in der Klasse jetzt ein großer Schrank. Den hat der Hausmeister dort hingestellt. Frau Schulz, die Klassenlehrerin, hat jedem Schüler einen Schlüssel gegeben. Da können Ingo und seine Mitschüler alle Bücher reinlegen, die sie nicht für die Hausaufgaben brauchen. Die Eltern von Ingo haben auch noch eine gute neue Schultasche für ihn gekauft. Da passt genauso viel rein wie in seine alte Schultasche, aber er kann sie auf dem Rücken tragen. Das ist sehr bequem und sein Rücken tut nicht mehr weh. Der Sportlehrer hat ihm auch noch einen guten Tipp gegeben: Er soll nicht mehr so lange am Computer sitzen oder fernsehen, sondern mehr Sport machen. Das tut dem Rücken gut. ------------------------------------------------------------------------------------------------ VRAAG: Ingo heeft problemen met zijn rug.
	Juist
	Onjuist

Question #9 (1 point)
Tekst 8: Ingo is een grote jongen.
	Juist
	Onjuist

Question #10 (1 point)
Tekst 8: Ingo’s familie en vrienden wilden hem helpen.
	Juist
	Onjuist

Question #11 (1 point)
Tekst 8: Markus neemt nu al zijn schoolboeken mee naar school.
	Juist
	Onjuist

Question #12 (1 point)
Tekst 8: Markus en Ingo kijken op school samen in één boek.
	Juist
	Onjuist

Question #13 (1 point)
Tekst 8: Alleen de lerares heeft de sleutel voor de kast.
	Juist
	Onjuist

Question #14 (1 point)
Tekst 8: Ingo heeft van zijn ouders een nieuwe tas gekregen.
	Juist
	Onjuist

Question #15 (1 point)
Tekst 9: Lees de onderstaande tekst en geef antwoord op de vragen over de tekst. Kies steeds uit juist of onjuist. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Eine Familie und ihre Freizeitaktivitäten Die Familie Garbade besteht aus 5 Personen: Michael, dem Vater (47 Jahre alt), Marianne, der Mutter (43), sowie den beiden Söhnen Lukas (17) und Alexander (15) und der Tochter Brigitte (12). Die Mitglieder der Familie Garbade haben viele Hobbys. Die Eltern sind große Theaterfans und haben ein festes Abonnement für das Stadttheater, so dass sie bei jeder Premiere dabei sind. Der älteste Sohn interessiert sich mehr für Fime und geht oft ins Kino. Er hat auch schon selbst angefangen, eigene Filme zu drehen, wofür er sich von seinem gesparten Geld eine hochmoderne Videokamera gekauft hat. Alexander hat auch Interesse am Theater, er hat großes Talent als Schauspieler und überlegt, ob er sich nach dem Abitur bei einer Schauspielschule bewerben soll. Brigitte ist nicht so sehr an Kultur interessiert, sondern mehr an Sport. Sie ist Mitglied in einem Turnverein und hat schon an Wettbewerben teilgenommen und bei der deutschen Jugendmeisterschaft den dritten Platz erreicht. Darauf ist die ganze Familie sehr stolz. Man könnte meinen, dass die Familie nur selten etwas gemeinsam macht, weil alle verschiedene Interessen haben. Das stimmt aber nicht. An freien Wochenenden, wenn es keine Theaterpremieren gibt oder wenn Brigitte keinen Wettbewerb hat, macht die Familie auch gemeinsamen Unternehmungen, vor allem am Sonntag. Dann macht sie Ausflüge in die Umgebung oder besucht Verwandte. ------------------------------------------------------------------------------------------------ VRAAG: De ouders gaan vaak naar het theater.
	Juist
	Onjuist

Question #16 (1 point)
Tekst 9: De oudste zoon maakt films die in de bioscoop gedraaid worden.
	Juist
	Onjuist

Question #17 (1 point)
Tekst 9: De jongste zoon wil acteur worden.
	Juist
	Onjuist

Question #18 (1 point)
Tekst 9: De dochter is goed in sport.
	Juist
	Onjuist

Question #19 (1 point)
Tekst 9: De familie heeft geen tijd om in het weekend iets samen te doen.
	Juist
	Onjuist

Question #20 (1 point)
Tekst 10: Hieronder zie je een korte mail van een leerling. Welke samenvatting past er bij deze mail? Als er geen samenvatting bij deze mail past, kies je het antwoord: geen samenvatting past. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Hallo…, sag mal, hast du im März Zeit? Wieso ich frage? Ich hätte Lust nach Berlin zu fahren und wollte dich fragen, ob du mitkommst. Schreib mir doch schnell. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Torsten weiß nicht, was er für seinen Führerschein (rijbewijs) machen muss.
	Anna lädt ihre Freunde zu ihrer großen Party ein.
	Tobias ist verletzt (gewond) und kann deshalb nicht zur Schule kommen.
	Matthias möchte mit seinem Freund Timo in den Urlaub fahren.
	Geen samenvatting past.
	Nathalie hat ihre Freunde lange nicht gesehen.

Question #21 (1 point)
Tekst 11: Hieronder zie je een korte mail van een leerling. Welke samenvatting past er bij deze mail? Als er geen samenvatting bij deze mail past, kies je het antwoord: geen samenvatting past. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Lieb…, hast du schon mit dem Fahrlehrer gesprochen? Wie viele Stunden muss ich denn selbst fahren, bis ich mich zur Prüfung melden kann? Danke für deine Antwort! ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Matthias möchte mit seinem Freund Timo in den Urlaub fahren.
	Geen samenvatting past.
	Nathalie hat ihre Freunde lange nicht gesehen.
	Anna lädt ihre Freunde zu ihrer großen Party ein.
	Tobias ist verletzt (gewond) und kann deshalb nicht zur Schule kommen.
	Torsten weiß nicht, was er für seinen Führerschein (rijbewijs) machen muss.

Question #22 (1 point)
Tekst 12: Hieronder zie je een korte mail van een leerling. Welke samenvatting past er bij deze mail? Als er geen samenvatting bij deze mail past, kies je het antwoord: geen samenvatting past. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Hallo, vielen Dank für deine Infos über den Tanzkurs. Ich habe auch Lust teilzunehmen und will mich anmelden, weil meine Tanztechnik vor dem Schulfest noch viel besser werden muss. Treffen wir uns am Bus? Liebe Grüße ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Torsten weiß nicht, was er für seinen Führerschein (rijbewijs) machen muss.
	Nathalie hat ihre Freunde lange nicht gesehen.
	Matthias möchte mit seinem Freund Timo in den Urlaub fahren.
	Geen samenvatting past.
	Tobias ist verletzt (gewond) und kann deshalb nicht zur Schule kommen.
	Anna lädt ihre Freunde zu ihrer großen Party ein.

Question #23 (1 point)
Tekst 13: Hieronder zie je een korte mail van een leerling. Welke samenvatting past er bij deze mail? Als er geen samenvatting bij deze mail past, kies je het antwoord: geen samenvatting past. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Hallo Freunde, wir haben uns lange nicht getroffen, finde ich. Wollen wir diese Woche einmal zusammen Pizza essen gehen? Vielleicht Donnerstag oder Freitag? Wie letztes Mal im Oceano? Viele Grüße ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Anna lädt ihre Freunde zu ihrer großen Party ein.
	Matthias möchte mit seinem Freund Timo in den Urlaub fahren.
	Torsten weiß nicht, was er für seinen Führerschein (rijbewijs) machen muss.
	Tobias ist verletzt (gewond) und kann deshalb nicht zur Schule kommen.
	Geen samenvatting past.
	Nathalie hat ihre Freunde lange nicht gesehen.

Question #24 (1 point)
Tekst 14: Hieronder zie je een korte mail van een leerling. Welke samenvatting past er bij deze mail? Als er geen samenvatting bij deze mail past, kies je het antwoord: geen samenvatting past. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Hallo, ich kann heute leider nicht zum Nachhilfeunterricht kommen. Ich hatte gestern einen Unfall mit dem Fahrrad und muss heute zu Hause bleiben. Aber es geht mir schon wieder besser. Nächste Woche kann ich wieder kommen. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Anna lädt ihre Freunde zu ihrer großen Party ein.
	Nathalie hat ihre Freunde lange nicht gesehen.
	Matthias möchte mit seinem Freund Timo in den Urlaub fahren.
	Torsten weiß nicht, was er für seinen Führerschein (rijbewijs) machen muss.
	Tobias ist verletzt (gewond) und kann deshalb nicht zur Schule kommen.
	Geen samenvatting past.

Question #25 (1 point)
Tekst 15: Lees de onderstaande tekst en geef antwoord op de vragen over de tekst. Kies steeds uit juist of onjuist. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Pack die Badehose ein... Heute kann von den 11-jährigen Kindern jedes fünfte nicht einmal 25 Meter weit schwimmen. Das hat eine Studie der Universität Bielefeld aus dem Jahr 2006 gezeigt. In Deutschland wächst die Zahl der Menschen, die durch Ertrinken sterben, in den letzten Jahren wieder. Das Schulschwimmen ist jedoch einigen Städten zu teuer, deshalb findet es an vielen Schulen nicht mehr statt. Klar, dass Eltern den Schwimmunterricht so früh wie möglich selbst organisieren möchten. Wenn man schwimmen kann, macht man später auch gern andere Wassersportarten wie Wasserball, Surfen und Kanu-Fahren. Außerdem ist Schwimmen die gesündeste von allen Sportarten, denn beim Schwimmen kann man sich nicht verletzen. Doch das Schwimmen gehört nicht wie Laufen zu den Bewegungsformen, die der Mensch von Natur aus kann. „Sinnvoll ist der Unterricht deshalb erst ungefähr mit Schulbeginn. Erst in diesem Alter lernen die Kinder, die Arme und Beine bewusst richtig zu bewegen“, sagt der Schwimmlehrer Michael Hahn. Kinder, die im Wasser spielen, springen und tauchen, fürchten sich nicht mehr vor Wasser. Die Kinder lernen ihren Körper besser kennen. Deshalb ist es gut, mit den Kindern so oft wie möglich ins Schwimmbad zu gehen. Dazu gibt es in manchen Städten Angebote wie Baby- und Kleinkindschwimmen. Oder Eltern baden und spielen selber mit ihren Babys und Kindern im Schwimmbad. ------------------------------------------------------------------------------------------------ VRAAG: Een vierde van de 11-jarigen heeft problemen met zwemmen.
	Juist
	Onjuist

Question #26 (1 point)
Tekst 15: Overal in Duitsland krijgen kinderen zwemles op de basisschool.
	Juist
	Onjuist

Question #27 (1 point)
Tekst 15: Wie vroeg leert zwemmen, heeft later interesse voor andere watersporten.
	Juist
	Onjuist

Question #28 (1 point)
Tekst 15: Zwemmen is de gezondste sport, want je kunt je geen pijn doen.
	Juist
	Onjuist

Question #29 (1 point)
Tekst 15: Enkele steden bieden zwemlessen voor kleine kinderen aan.
	Juist
	False Onjuist

Question #30 (1 point)
Tekst 16: Lees de onderstaande tekst. Kies dan een titel voor deze tekst uit. ------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 Euro/Std. plus Prämie. So viel kannst du verdienen, wenn du für uns Brötchen, Kuchen und andere Backwaren unseren Kunden nach Hause bringst. Die Arbeitszeit beträgt ungefähr 2 - 3 Stunden täglich. Wir wünschen uns ein gepflegtes Aussehen, höfliches Benehmen und auch gute Deutschkenntnisse. Wenn du gern Kontakt mit Menschen hast und in einem gut gelaunten Team mitarbeiten möchtest, dann melde dich bei uns. Das Pausenbrot – Team ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Opruimen in een computerzaak
	Hulp bij computerproblemen
	Achter de kassa werken in een winkel
	Oppassen op kinderen
	Bijbaantje bij een bakkerij
	Op zondag werken bij een bakkerij

Question #31 (1 point)
Tekst 17: Lees de onderstaande tekst. Kies dan een titel voor deze tekst uit. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wer kann uns ab Dezember unterstützen, wenn wir mit unseren PCs und Notebooks Schwierigkeiten haben? Du musst kein Profi sein. Wir nehmen auch gern Schüler oder Studenten mit guten Computerkenntnissen. Wir erwarten aber, dass du dich mit der üblichen Hard- und Software auskennst. Du wirst nach Stunden bezahlt. Wir wohnen im Stadtzentrum ,hinter dem Hauptbahnhof. Erreichbar abends ab 19 Uhr. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Oppassen op kinderen
	Opruimen in een computerzaak
	Op zondag werken bij een bakkerij
	Hulp bij computerproblemen
	Achter de kassa in een winkel
	Bijbaantje bij een bakker

Question #32 (1 point)
Tekst 18: Lees de onderstaande tekst. Kies dan een titel voor deze tekst uit. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Wir suchen eine zuverlässige Person, die sich um unsere vierjährige Tochter kümmert. Wir haben öfter am Wochenende Seminare und brauchen deshalb jemanden, der am Samstag und Sonntag von 9 – 16 Uhr für unsere Tochter da ist. Da im Februar unser zweites Kind auf die Welt kommt, wäre es schön, wenn Sie diesen Job länger machen können und auch schon Erfahrungen mit kleineren Kindern haben. Wir wohnen in der Nähe der Uniklinik. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Achter de kassa werken in een winkel
	Opruimen in een computerwinkel
	Bijbaantje bij een bakkerij
	Hulp bij computerproblemen
	Op zondag werken bij een bakker
	Oppassen op kinderen

Question #33 (1 point)
Tekst 19: Lees de onderstaande tekst. Kies dan een titel voor deze tekst uit. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Sie lieben Musik, Filme und alles was mit Computern zu tun hat? Sie können mit Geld umgehen? Sie sind zu Kunden freundlich und immer hilfsbereit? Und Sie bleiben auch ruhig, wenn das Geschäft voll ist und die Kunden lange warten müssen um zu bezahlen? Moderne Computerkassen machen Ihnen keine Angst? Haben Sie diese Eigenschaften? Dann bewerben Sie sich doch bei uns im Media-Center. ------------------------------------------------------------------------------------------------
	Bijbaantje bij een bakkerij
	Opruimen in een computerzaak
	Achter de kassa werken in een winkel
	Op zondag werken bij een bakkerij
	Oppassen op kinderen
	Hulp bij computerproblemen